Вставь букву и подбери проверочное слово: ду□ — дубы, ло□ка — лодочка. Выберите пары букв и получите новый лист для 2–3 класса. На листе есть памятка, а ответы можно распечатать отдельно вместе с заданиями.
Парные согласные в корне слова — одна из тем русского языка во 2–3 классе. Ребёнок слышит один звук, а написать иногда нужно другую букву: на конце слова и перед согласной звук может изменяться. Эти карточки на парные согласные помогают потренировать проверку: вставить букву и записать слово, в котором она слышна отчётливо.
Выберите настройки, нажмите «Составить лист» и распечатайте задания на A4 или сохраните в PDF. Доступно бесплатно, без регистрации. Каждый раз получается новый набор без повторов внутри листа.
В банке 166 проверяемых слов. Если выбран узкий набор и слов в нём меньше, чем нужно, генератор покажет доступное количество и напечатает его без повторов. Добавьте другие пары букв, чтобы увеличить лист.
Измените слово или подберите однокоренное, чтобы после проверяемой согласной стояла гласная: дуб — дубы, лодка — лодочка. В генераторе используются проверочные слова именно такого вида. Памятка есть на каждом листе заданий. Для отдельных слов правило допускает и другие способы проверки; задача этого набора — отработать один понятный приём.
Если после пропуска можно вставить две буквы и получить разные слова, рядом дана подсказка по смыслу: «водоём», «овощ», «красный цветок». Это помогает понять, какое слово нужно проверить, и избежать угадывания.
На конце слова: гриб — грибы, мороз — морозы, зуб — зубы. В середине слова перед другой согласной: лодка — лодочка, шубка — шуба, берёзка — берёза. Прочитайте проверочное слово и найдите гласную после нужной согласной. Затем вернитесь к слову с пропуском и вставьте ту же букву.
Чтобы составить упражнения только на одну позицию, выберите «На конце слова» или «В середине слова». Режим «Вперемешку» объединяет оба вида заданий.
Для 2 класса можно начать с 12 слов с пропуском на конце и одной пары букв. Сначала разбирайте проверочные слова вместе, затем предложите ребёнку записать их самостоятельно. Для 3 класса подойдут задания на парные согласные в корне слова с пропусками в середине, смешанные пары и листы на 16–24 слова. Подбирайте сложность по тому, как ребёнок освоил правило.
Для повторения в старших классах можно увеличить объём. На первом занятии полезнее спокойно разобрать несколько слов, чем заполнить большой лист на скорость.
Сначала попросите ребёнка прочитать слово и назвать проверочную форму вслух. Затем он вписывает букву и записывает проверочное слово. На листе ответов приведён один вариант проверки; другое однокоренное слово тоже может быть правильным, если в нём нужная согласная находится в сильной позиции. Учитель может составить несколько листов для самостоятельной работы, а родитель — возвращаться к трудным парам постепенно.
Для другого правила проверки используйте безударные гласные в корне. Непроверяемые написания повторяйте со словарными словами, а сравнение звуков — с лентой букв. Дополнительно можно взять слова с пропущенной буквой или задания на падежи.
Б–п, в–ф, г–к, д–т, ж–ш и з–с. Выберите одну или несколько пар.
В задании оставлено место для ответа. Проверочные слова напечатаны на отдельном листе ответов, если вы включили его.
Да. Отключите «Добавить лист ответов» перед генерацией.
При узком фильтре подходящих слов может быть меньше. Генератор показывает доступное количество и не заполняет лист повторами. Добавьте другие пары или выберите «Вперемешку».
Да, если оно относится к той же семье слов и позволяет проверить нужную согласную. Ответы содержат один пример, а не полный список возможных форм.
Выберите «PDF / печать». В новой вкладке нажмите «Сохранить в PDF / Распечатать», а в окне печати выберите сохранение в PDF и формат A4.
Да. Выберите HTML-файл. Он содержит готовые задания и открывается в браузере на компьютере.
Выберите пары согласных и составьте первый лист. Для начала достаточно 12 слов и нескольких минут спокойной проверки.